STEM ด้วยความท้าทายด้านการออกแบบ
ประโยชน์ของการเรียนรู้ STEM
การเรียนรู้ STEM ในห้องเรียนมีประโยชน์มากมาย STEM เป็นสิ่งที่เราเห็นบ่อยขึ้นในห้องเรียนของเราเพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับอนาคตที่ก้าวหน้าและหมายถึงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์
เหตุใดการเรียนรู้ STEM จึงมีความสำคัญ มันถูกใช้เพื่อผลักดันนักเรียนไปข้างหน้าในการเรียนรู้ มีประโยชน์มากมายที่เกี่ยวข้องกับการนำ STEM ไปปฏิบัติ เช่น การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การเพิ่มการทำงานร่วมกัน การยอมรับการคิดเชิงวิพากษ์ และการเพิ่มความอยากรู้และทักษะการเรียนรู้
คิดนอกกรอบ”
นักเรียนจะได้รับแจ้งให้คิดหาแนวคิดของตนเองและดื่มด่ำกับการเรียนรู้ตามคำถามมากขึ้น พวกเขามุ่งมั่นที่จะตอบคำถามของตนเองเพื่อไม่ให้พึ่งพาคำแนะนำของครูมากนักและใช้ประโยชน์จากด้านวิศวกรรม
การทำงานร่วมกัน
ด้วยการทำงานร่วมกันที่เพิ่มขึ้น นักเรียนมักจะพัฒนาทักษะการสื่อสารและความเป็นผู้นำ พวกเขาสื่อสารกันเพื่อพูดคุยถึงปัญหาและสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อเรียนรู้และเติบโตไปด้วยกัน
การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
STEM Learning ยอมรับการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ดังนั้นนักเรียนจึงสร้างแนวความคิดเกี่ยวกับปัญหาและเกี่ยวข้องกับโลกรอบตัวพวกเขา พวกเขายังใช้ตรรกะในการหาข้อสรุปและตัดสินในสถานการณ์ต่างๆ
ความคิดสร้างสรรค์และทักษะทางปัญญา
นี่คือจุดที่นักเรียนเริ่มเปิดจินตนาการ หากนักเรียนอยากรู้เกี่ยวกับการศึกษาของพวกเขา พวกเขาอาจมีแนวโน้มที่จะค้นพบสิ่งใหม่ๆ ที่ไม่เหมือนใคร เมื่อมีส่วนร่วมในวิชา STEM นักเรียนสามารถพัฒนาและเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ของตนเองได้ จากที่นั่น นักเรียนสามารถเรียนรู้พื้นฐานของแนวคิดขั้นสูง เช่น การเขียนโค้ดหรือวิศวกรรม
ความท้าทาย STEM ราคาไม่แพง
มีความท้าทายมากมายเกี่ยวกับ STEM ที่มีราคาไม่แพงและเป็นมิตรกับเวลาที่นักเรียนสามารถทำได้
ความท้าทายเครื่องบินกระดาษ
ความท้าทายคือการสร้างเครื่องบินกระดาษที่สามารถบรรทุกสินค้าและร่อนได้ไกลกว่าสิบฟุต ในความท้าทายนี้ “สินค้า” คือเหรียญ ผู้ชนะคือนักเรียนที่บินได้เงินมากที่สุด! วัสดุสำหรับความท้าทาย ได้แก่ :
- กระดาษก่อสร้าง
- เทป
- กำมือของเหรียญ
- ประตูเปิด
สองส่วนที่แตกต่างกันสร้างความท้าทายทั้งหมด ในส่วนแรก นักศึกษาควรมุ่งสู่ความถูกต้อง เครื่องบินต้องบินผ่านเป้าหมายได้สำเร็จ ขั้นตอนในการทำส่วนแรกนี้ให้เสร็จสิ้นมีดังนี้: ใช้เทปเพื่อทำเครื่องหมายเส้นบนพื้นสิบฟุตจากทางเข้าที่ใช้ จากนั้น ยืดเทปพันรอบประตูประมาณหนึ่งในสี่ของทางจากด้านบนของทางเข้าประตู เมื่อมาถึงจุดนี้ นักเรียนจะโยนเครื่องบิน พยายามจะบินข้ามเทปและไม่ชนกำแพง ผู้ชนะคือผู้ที่แม่นยำที่สุดกับเครื่องบินที่หนักที่สุด (จำนวนเงินมากที่สุดเป็นเหรียญ)
ในส่วนที่สอง เป้าหมายคือบินให้ไกลที่สุด มีขั้นตอนดังนี้ ใช้เทปพันเป็นเส้นสตาร์ทบนพื้นหรือพื้น จากนั้นให้กำหนดว่า “ขอบเขต” ใดที่อิงตามสภาพแวดล้อมของคุณ นักเรียนทุกคนเริ่มต้นด้วยน้ำหนักเท่ากันบนเครื่องบินกระดาษและผลัดกันขว้างระยะทาง คุณควรทำเครื่องหมายตำแหน่งลงจอดของเครื่องบินด้วยเครื่องหมายหากมีการเล่นหลายรอบ ผู้ชนะคือผู้ที่ขว้างเครื่องบินในระยะทางที่ไกลที่สุด
Play-Doh Marble Run
ความท้าทายนี้มีสองส่วน ส่วนแรกประกอบด้วย Play-Doh ถ้วยและไม้งานฝีมือ ขอแนะนำสำหรับเด็กอายุ 10 ปีขึ้นไปในกลุ่มหรืออายุน้อยกว่าเล็กน้อย หากมีการให้ความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่
นักเรียนต้องสร้างลู่วิ่งหินอ่อนด้วยเส้นทาง Play-Doh ถ้วยกระดาษมีประโยชน์สำหรับการรองรับ และสามารถตัดและปรับแต่งให้พอดีได้ตามความเหมาะสม เพลย์โดว์ควรผสมและปั้นได้ง่าย ต่อการวิ่งหินอ่อน คุณจะต้องมีแป้งโดว์สี่ถึงห้าตู้คอนเทนเนอร์ คุณยังสามารถสร้างสรรค์และสร้าง Play-Doh ของคุณได้ แผ่นคุกกี้ราคาถูกทำงาน ทนทาน และง่ายต่อการทำความสะอาดและใช้งานอีกครั้ง เท่าที่ฐานสำหรับการวิ่งหินอ่อน การวิ่งหินอ่อนประเภทนี้ใช้เวลาประมาณ 45 นาทีจึงจะแล้วเสร็จ
อีกส่วนหนึ่งของความท้าทายนี้คือการใช้แผ่นคุกกี้และ Play-Doh เท่านั้น อาจเหมาะสำหรับเด็กอายุหกขวบขึ้นไป การตั้งค่าสำหรับความท้าทายนี้เป็นเรื่องง่าย: สิ่งที่คุณต้องทำคือวางปลายด้านหนึ่งของแผ่นงาน และคุณพร้อมที่จะไป จากนั้นม้วน Play-Doh ให้เป็นรูปร่างยาวๆ เช่น งูยาว ผอม แล้วกลิ้งหินอ่อนลงไป!
รถไฟเหาะฟาง
ความท้าทายขั้นสุดท้ายที่รวมเอา STEM คือการสร้างรถไฟเหาะฟาง วัสดุที่จำเป็น ได้แก่ :
- กล่องกระดาษแข็ง (ฐานแข็งแรง)
- หลอดสีทึบ
- กรรไกร
- ปืนกาวร้อน/แท่งกาว
- ลูกปิงปอง
- ชามสำหรับจับฟางที่ด้านล่าง (ไม่จำเป็น)
ต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ด้วยกาวร้อน อายุที่แนะนำสำหรับการแข่งขันนี้คือแปดขวบขึ้นไป
อาจจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ในขั้นแรกเพื่อดำเนินการตามเส้นทาง จากนั้นนักเรียนก็ควรจะเดินหน้าต่อไปได้ เคล็ดลับดีๆ: อย่าลืมจับหลอดไว้หลายวินาทีจนกว่ากาวร้อนจะแห้ง นอกจากนี้ การสร้างจากด้านบนและการทำงานลงอาจเป็นกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยมที่คุณควรลอง!
ความท้าทายนี้แนะนำสำหรับพันธมิตรเช่นกัน เนื่องจากคู่หนึ่งสามารถตัดและกาวได้ และอีกคนหนึ่งสามารถทำงานเพื่อยึดหลอดให้เข้าที่ พันธมิตรควรผลัดกัน สุดท้าย ความท้าทายนี้อาจเรียบง่ายหรือซับซ้อนก็ได้ตามที่คุณต้องการ คุณสามารถเพิ่มหลอดได้มากหรือน้อยสำหรับทางลาดและเลี้ยวตามที่คุณต้องการ
ใช้เรขาคณิตเพื่อเฉลิมฉลองวัน Origami แห่งชาติ
วัน Origami แห่งชาติคืออะไร?
วัน Origami แห่งชาติคือเมื่อเราให้เกียรติรูปแบบศิลปะของญี่ปุ่น origami 11 พฤศจิกายนของทุกปี Origami เป็นวัฒนธรรมการพับกระดาษของญี่ปุ่นโบราณ ต้องใช้การพับที่สลับซับซ้อนและทำให้ได้รูปทรงที่ซับซ้อนจากกระดาษสี่เหลี่ยม
กระดาษถูกประดิษฐ์ขึ้นในประเทศจีนและนำโดยพระสงฆ์ไปยังประเทศญี่ปุ่นในช่วงศตวรรษที่หก ชาวญี่ปุ่นพัฒนา origami ให้เป็นรูปแบบศิลปะที่มีรายละเอียดมาก คำแนะนำ origami ส่วนใหญ่ถูกส่งต่อไปในประเพณีปากเปล่าแทนที่จะมีคำแนะนำที่เขียนด้วยลายมือ สิ่งเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นในภายหลังเพื่อให้สามารถรักษาประเพณีได้
เรขาคณิตเกี่ยวข้องกับ Origami อย่างไร?
Origami เกี่ยวข้องกับเรขาคณิตในหลาย ๆ ด้าน! วิธีพื้นฐานที่สุดที่สามารถเชื่อมโยงและสอนนักเรียนได้คือรูปทรงสองมิติและสามมิติ นอกจากนี้ยังสามารถเชื่อมต่อกับเส้น มุม สามเหลี่ยมประเภทต่างๆ สมมาตร ปริมณฑล พื้นที่ และปริมาตรได้อีกด้วย คุณสามารถสอนและรวม origami เข้ากับกิจกรรมเรขาคณิตเพื่อให้สนุกและมีส่วนร่วม
กิจกรรม Origami แสนสนุกให้ลองใช้เรขาคณิต
Origami 3D “ตาข่าย”
จุดเริ่มต้นง่ายๆ สำหรับเด็กๆ ก็คือตาข่ายสามมิติที่พับเป็นรูปต่างๆ ที่พวกเขาจำเป็นต้องเรียนรู้ผ่านกิจกรรมในห้องเรียนเหล่านี้ จากนั้นให้นักเรียนกรอกแผนภูมิเพื่อบอกว่าแต่ละรูปร่างสามมิติมีใบหน้า ขอบ และด้านข้างกี่หน้า
ทำลูกเต๋าของคุณเอง
นักเรียนสามารถพับลูกบาศก์สามมิติที่สร้างลูกเต๋าขนาดใหญ่แล้วใช้เล่นเกมคณิตศาสตร์ได้! นี่คือแม่แบบสำหรับแม่พิมพ์
เกมที่สามารถเล่นโดยใช้ลูกเต๋านั้นง่ายพอๆ กับการขอให้นักเรียนสองคนทำงานร่วมกัน ทอยลูกเต๋า และเพิ่มตัวเลข: เล่นครบห้ารอบแล้วบวกตัวเลขทั้งหมดเข้าด้วยกัน ใครมีจำนวนสูงสุดชนะ คุณสามารถทำสิ่งเดียวกันสำหรับการลบและการคูณ หากคุณกำลังคิดเกี่ยวกับค่าประจำตำแหน่ง คุณอาจให้นักเรียนทอยได้มากถึงหกคน สร้างตัวเลข และทำแผนภูมิค่าสถานที่ให้สมบูรณ์
สัตว์ Origami
คุณสามารถให้นักเรียนทำรูปทรงสัตว์ origami สนุกๆ แล้วให้นักเรียนทำกิจกรรมทางคณิตศาสตร์กับพวกเขาได้ เช่น วัดมุมที่ประกอบเป็นสัตว์ บอกจำนวนสามเหลี่ยมที่มี และบอกว่าสามเหลี่ยมมีรูปสามเหลี่ยมประเภทใดบ้าง ต่อไปนี้คือบทช่วยสอนที่ยอดเยี่ยมสามข้อสำหรับโปรเจ็กต์ Origami ง่ายๆ:
- ปลา Origami ง่าย ๆ
- ผีเสื้อ Origami ง่าย
- Origami Hummingbird ง่าย ๆ
Origami ฮอลิเดย์
นักเรียนสามารถทำ origami ฮาโลวีนและวันขอบคุณพระเจ้าที่น่ารักและบอกได้ว่ารูปทรงต่างๆ ประกอบกันเป็นรูปทรงต่างๆ กี่รูป:
- ค้างคาว (อันนี้ยังเป็นที่คั่นหนังสือ!)
- ฟักทอง
- ไก่งวง
- ใบไม้ร่วง
- ปริซึมเรขาคณิต
โดยใช้ตาข่ายสามมิติของลูกบาศก์และปริซึมสี่เหลี่ยม นักเรียนสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องปริมาตร เมื่อนักเรียนสร้างรูปร่างแล้ว ให้เติมลูกบาศก์เซนติเมตรลงไป
จากนั้นสอนบทเรียนว่าปริมาตรคืออะไรและให้นักเรียนนับลูกบาศก์เพื่อกำหนดปริมาตร สิ่งนี้จะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับความเข้าใจของพวกเขาเมื่อพวกเขาเรียนรู้สูตรและต้องค้นหาโดยไม่ใช้การบิดเบือน
วิดีโอแนะนำวิธีการสำหรับนักเรียน
คุณสามารถให้นักเรียนสร้างวิดีโอวิธีการพับกระดาษพร้อมคำแนะนำและภาพวาดประกอบ วิธีนี้อาจจะง่ายกว่าสำหรับนักเรียนที่มีคู่หรือกลุ่มในการให้ใครบางคนตีกลับความคิดและบันทึกซึ่งกันและกัน อย่าลืมให้รูบริกกับนักเรียนเพื่อให้พวกเขารู้ว่าคาดหวังอะไรจากงานมอบหมาย
อินโฟกราฟิกหรือการ์ตูนสตริป
ให้นักเรียนคิดวิธีที่ origami เกี่ยวข้องกับเรขาคณิตหรือคณิตศาสตร์โดยทั่วไปแล้วแบ่งปันความคิดของพวกเขาอย่างสร้างสรรค์ เช่น การสร้างอินโฟกราฟิกหรือการ์ตูน มีแอพดีๆ มากมายสำหรับสร้างสิ่งเหล่านี้ เช่น Canva และ Toontastic 3D
ค้นหาพื้นที่
หากต้องการให้นักเรียนฝึกค้นหาพื้นที่ คุณสามารถให้นักเรียนแกะตาข่ายสามมิติบนกระดาษกราฟได้ จากนั้นให้พวกเขาใช้สิ่งนี้เพื่อแยกตาข่ายออกเป็นส่วนที่สามารถจัดการได้ คำนวณพื้นที่ของแต่ละส่วน และเพิ่มส่วนต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อคำนวณพื้นที่ทั้งหมด ในตอนท้ายพวกเขาสามารถพับตาข่ายเป็นรูปทรงสามมิติได้
สิ่งสำคัญที่สุดคือการใช้ origami เพื่อสนุกกับการสอนทักษะต่างๆ ที่คุณต้องการรวมเข้ากับมัน นักเรียนจะรักมันและเรียนรู้มากมายไปพร้อม ๆ กัน!
สามารถอัพเดตข่าวสารเรื่องราวต่างๆได้ที่ zazourestaurant.com